Guru Bahasa Inggris Mengajar IKM Dengan Kreatif, Inovatif, Kekinian

Tim RBeBe - 07 November 2023

.

  • Saya menjalankan Kurikulum Merdeka dengan kustomisasi sesuai apa yang saya anggap baik untuk kemajuan siswa.  Saya ajak siswa mencintai bahasa Inggris sebagai bahasa internasional yanng penting untuk kemajuan siswa.

  • Saya berusaha tidak terintimidasi pada aturan yang cenderung kaku & mengganggu proses pembelajaran.

  • Waktu saya terbatas karena jam mengajar dan kesibukan lain, sehingga saya berusaha menyederhanakan proses administrasi.

  • Saya melakukan asesmen awal dengan memberikan pertanyaan tertulis, lisan tanya jawab langsung dan juga saya gunakan rekaman video (yang langsung saya upload di Youtube dan setel privat) untuk mengamati siswa.

  • Saya melakukan komunikasi yang intens dengan kepala sekolah dan sesama pengajar. Saya menetapkan capaian pembelajaran dan membuat modul ajar, itupun bisa saya modifikasi nantinya, menyesuaikan dengan kebutuhan, situasi dan kondis yang bisa diketahui dalam asesmen formatif.

Contoh berbagai alat bantu ajar:

  • Di kelas siswa saya bagi kelompok belajar sesuai kemampuannya*, untuk karakter siswa yang kurang aktif, kurang semangat atau siswa yang tingkat kemampuan belajarnya rendah saya sudah tandai untuk pendekatan  yang berbeda nantinya.

*Seperti Matematika. English adalah mata pelajaran yang tegas berjenjang. Saat siswa belum menguasai materi tertentu, maka akan susah baginya untuk melanjutkan ke materi berikutnya.

  • Saya biasakan siswa berdoa, tentu dengan bahasa Inggris, siswa melakukan bergiliran.

  • Saya minta siswa mempersiapkan kamus, baik itu buku ataupun aplikasi. Kami gunakan berbagai aplikasi yang terkait edukasi bahasa Inggris.

  • Membaca, nyanyi dan nonton bersama konten berbahasa Inggris yang tren dan sesuai kesukaan siswa, sehingga bermakna dan kontekstual.

  • Melakukan permainan atau games dengan bahasa Inggris.

  • Saya akan ajak siswa chat dengan orang asing menggunakan aplikasi.

  • Saya minta siswa mengerjakan proyek dalam kelompok sesuai kesepakatan minat siswa dan direkam video, selain hemat waktu, perekaman juga membantu saya untuk mengamati secara menyeluruh untuk asesmen sumatif.

  • Seluruh asesmen saya lakukan dengan dibantu teknologi, seperti google form, rekam video dan lainnya. Administrasi yang memudahkan. Intinya saya fokus pada perkembangan siswa dan untuk siswa yang kurang kompeten dan ada masalah dalam sikap, saya akan beri tanda untuk ditindaklanjuti.

  • Saya terus belajar dan senang menerima masukan. Tidak lupa saya senantiasa bawa dalam doa. Semoga saya menjadi manusia yang bermanfaat dan menjalankan peran dengan optimal,

Klik Susunan Materi Kurikulum Merdeka di RBeBe. Kiranya bermanfaat. Terus semangat.

(Tim RBeBe)